YA HEMOS GUARDADO EL FLOTADOR

-¡Hola a todos! Estamos aquí de nuevo, ¡en vuestro programa preferido! Como ya sabéis, hablamos con personas que tuvieron que superar algún obstáculo, y hayan podido guardar el flotador. Nosotros hablamos de guardar el flotador, porque, los flotadores en invierno no sirven para nada, y se tienen que guardar, lo mismo con las enfermedades, tienen que marcharse, hay que superarlas, ¡pero no tienen que volver en invierno!

Hoy hablaremos con un invitado muy especial, ¿que flotador ha guardado él? Ahora nos lo explica ¡que entre Carlos!

-¡Hola a todos! Yo soy Carlos y tengo diez años. Estoy muy nervioso y emocionado de estar delante de este programa.

-Nosotros también estamos muy contentos de tenerte. ¿Nos podrías explicar qué flotador has guardado?

-¡Claro! He tenido mucha suerte con la familia que me ha tocado, han tenido mucha paciencia conmigo. Hace poco tuve un problema que todos ya debéis conocer, la obesidad. Es un problema físico, sí, muchas personas se reían de mí, pero también hay consecuencias “internas”. Podía tener enfermedades con más facilidad. Para apoyarme, mis padres me ayudaron a hacer mucho deporte, que primero no lo podía resistir, pero al final, cuando ya lo pude soportar, ya había adelgazado. Me acostumbré a hacer deporte y a comer bien, y espero no volver a verme con ese problema.

Ahora me siento mucho mejor, y ya no se ríen de mí.

-Muchísimas gracias por compartir con nosotros esta gran historia, esperamos que, la audiencia y toda la gente, hayan aprendido de ti, con mucho esfuerzo todo se consigue. Para despedirnos, ¿podrías decir la frase porfavor?

-Yo ya he guardado el flotador, ¿y tú?

Mar Fontàs

2ndo A  ESO

EL PLÁSTICO

Edu, un niño de trece años, con el pelo negro y liso y de ojos de color miel, entró aquella mañana de sábado intensamente soleada en el Bazar de su barrio. ¡Madre mía! Aquello parecía su habitación antes de que, claro, como cada día, su madre le dijese que dejase los videojuegos y que la ordenara.

Entre todo aquel caos de cosas y más cosas, Edu esperaba encontrar un flotador para ir a la playa a refrescarse un poco, porque era verano y todavía no le había llegado el aire acondicionado. 

Estuvo una hora buscando, y al final lo encontró. Ahí estaba, una caja con una foto de un flotador blanco con rayas verdes, la cogió y de repente se vio flotando en el mar en su nuevo flotador. El flotador se le pinchó, en ese momento se empezó a hundir en el agua, y a medida que se iba hundiendo, vio a animales con plástico en el cuello, en las aletas, … Y cuando llegó al fondo, vio que todo estaba lleno de basura y justo debajo de sus pies, estaba su flotador.

De repente, oyó una vocecita de fondo y “despertó” de su “sueño”. Era un anciano. El dependiente de la tienda que le preguntaba si necesitaba ayuda. Edu, con mucho respeto, le dijo que no, que ya se iba, guardó el flotador en la caja y lo dejó. Justo antes de salir de la tienda, vió en la tele del Bazar que estaba hablando Greta, Greta Thunberg. Estaba diciéndoles a todos los políticos del mundo que cómo se atrevían a quitarle el futuro a ella y a todos los jóvenes del mundo, contaminando aire, tierra y mar, que cómo no se avergonzaban de sus sucios actos. 

En ese momento Edu reflexionó, y dijo en voz alta: -Greta, yo guardé el flotador en su caja, no lo compraré, no lo usaré, y no contaminaré-. Esas fueron las palabras de Edu, y desde ese día, no volvió a usar plástico.

Nil Francesch

2ndo B ESO

EL CAMPAMENTO

El fin de curso no se presentaba bien para Oliver. Entre las partidas interminables de Fortnite y las largas conversaciones por WhatsApp con sus amigos, había dejado de estudiar, malgastando su tiempo. Al ver sus notas, su madre, muy triste, decidió que lo mandaría a un campamento sin internet. A Oliver le habría gustado ir a la piscina, para presumir de su nuevo flotador que imitaba un arma de Fortnite.

De mala gana, Oliver llegó al campamento y se sorprendió al ver que no tenía tan mala pinta como se imaginaba. Había niños y niñas de su edad y monitores que repartían al horario con actividades para cada grupo organizado. A Oliver le tocó el grupo de “JUEGOS DE CARTAS”. El monitor les dijo que jugarían Kems contra Kems y les explicó cómo se juega: consistía en formar grupos o parejas e intentar emparejar las cartas. Decir una contraseña y cuando alguien del grupo la utilizaba, significaba que había hecho parejas con las cartas.

Los adversarios tienen que estar atentos a cualquier gesto. Una vez hechas las parejas, Oliver y su compañero decidieron una frase como contraseña y empezó el juego. Pasaron unos minutos y Oliver empezó a explicar:

- Como este año no voy a la piscina, he tenido que guardar el flotador para el año que viene…

Rápidamente, su amigo captó la frase y ganaron. Así Oliver, comprendió que se puede vivir sin móvil, ordenador ni televisión y que te lo puedas pasar hasta mejor.

Emilia Tudorache

2ndo A ESO

¿QUÉ ES EL AMOR?

El amor es un sentimiento extraordinario. Existe en todas las personas del mundo y es igual para todas; es una sensación indescriptible que nos sale de dentro y que en algunos casos no se puede controlar. La gente por amor llora, lucha, cambia, ríe…

Desde pequeños que ya empezamos a sentir este sentimiento hacía nuestros padres, hermanos, tíos, amigos y en algunos casos hacía nuestras mascotas. La familia es una cosa muy importante en la vida. Tener una familia que te ame es un tesoro muy valioso para todos nosotros.

Los amigos y las mascotas también los puedes querer, pero no es el mismo amor que sientes por tus padres o hermanos.

Pero vas creciendo y a lo largo del tiempo sigues queriendo a estas personas, pero también puedes empezar a sentir el sentimiento del amor hacía otra persona. El enamoramiento. A partir de ese instante, empiezas a desear estar con esa persona, compartir momentos… Y al cabo de un tiempo puedes llegar a casarte con esa persona tan querida y a tener hijos y formar una familia si es el deseo de los dos.

En conclusión, yo creo que el amor es un sentimiento que vive todo el mundo de una forma u otra y que no se puede evitar porque es algo que está en nuestro interior.

Mar Casellas

2ndo A ESO

¿QUÉ ES EL AMOR?

Había una vez una familia feliz. Unos padres con un hijo sonriente, feliz, que disfrutaba de los momentos en familia y con sus amigos. Faltaba muy poco para el cumpleaños del hijo, Jon, y los padres se preguntaban qué podían regalarle. Ya cumpliría 10 años. Tenía bicicleta, coches de juguete de todos tamaños, patines, pelotas, raquetas, peluches… De todo. Eran una familia muy activa, con lo que, también habían viajado a muchos lugares.

La madre le preguntó al padre… pero no sabían qué hacer. Podía ser un regalo material, una actividad, alguna cosa con sus amigos, sus primos. Ni idea.

Preguntaron a Jon, finalmente ya que no tenían inspiración para encontrar el regalo perfecto.

El niño sorprendido les dijo… ¿Qué no sabéis que regalarme? Algo grande, algo muy fuerte, algo que se mueva, que me haga reír, que me haga volar, que pueda repetir mil veces sin cansarme, que pueda tener a todas horas…

Los padres estaban sorprendidos. Su hijo pedía algo rarísimo. ¿Un camión? ¿Un payaso? ¿Un barco? ¿Un avión? ¿Un elefante? ¿Un peluche?... Pensaron y pensaron. Preguntaron a los abuelos pero seguían igualmente en blanco…

Llegó el día del cumpleaños y los padres fueron a darle el beso de buenos días

- Buenos días, hijo- dijeron tristes, los padres.

- Buenos días papás!

- ejem... hijo… no hemos encontrado el regalo que esperabas…

Los padres como no sabían que decir, le dieron un fuerte abrazo, el más grande de todos los abrazos, y resultó ser, GRANDE, FUERTE, SUAVE, QUE LE HACÍA VOLAR, LE HIZO REÍR, DURÓ MUCHÍSIMO, Y LO PODÍA REPETIR TANTAS VECES COMO ÉL QUISIERA.

- Justo el regalo que yo quería! -dijo Jon muy contento

ESTO ES EL AMOR. INCONDICIONAL, SIN INTERESES, SIN OBLIGACIONES, SIN HORARIOS, SINCERO Y SIMPLEMENTE PORQUE SÍ.

Pere Centelles

2ndo A ESO

¿QUÉ ES EL AMOR?

¿Qué es el amor para mí?

Habéis tocado el tema que me gusta más hablar, mi respuesta es simple y sencilla. Para mí el amor lo es todo. Es un sentimiento extraordinario pero a la vez difícil, personalmente es el mejor sentimiento que una persona puede llegar a experimentar. A todos sitios hay amor, hay gente que se esconde de él, que quiere esconder sus sentimientos porqué expresarlos les hace sentir débiles y puede que lo puedas ver estúpido pero a la vez demasiado cierto.

El amor, es aquello que nadie puede evitar. Hay amor hacia las personas, hacia objetos, hacia animales, hacia la naturaleza, hay amor en aquello que uno desea, uno quiere…

El amor hacia las personas es diferente mucho más potente, fuerte. Hay amor hacia la familia amigos… Este sentimiento es uno de los mejores, cuando estás con la familia. Esas cenas familiares, esas anécdotas que cuentas a tus abuelos, los más sabios. Son pequeños momentos llenos de amor y alegría.

Después van las amistades, los únicos que te pueden sacar esa sonrisa verdadera, esos ataques de risa en los que no puedes respirar, esas quedadas en grupo. Y las amistades de verdad, esa amiga/go que te da los mejores consejos , que si hace falta se pone a llorar a tu lado, que a veces no hace falta que diga nada cuándo le cuentas algo que te duele, simplemente que esa persona te escuche, te abrace, te apoye. Ese es uno de los sentimientos que me gustan más, cuándo te sientes querido por los demás.

Y ahora el amor de pareja, este amor que toda persona quiere, ese amor tan potente, tan romántico, esperanzador pero a la vez tan doloroso y frustrante.

Es un sentimiento alucinante, los nervios que notas cuándo se acerca a ti, lo viva que te sientes al lado de esa persona. Es difícil expresarlo…

En definitiva soy una fanática y fan número uno del amor. Es como he dicho el mejor sentimiento que una persona puede llegar a experimentar. Nos hace sentir vivos, queridos. El amor nos hace felices, nos da razones para seguir adelante, nos da motivos para despertarnos cada mañana.

Pensad en esta pregunta… Sin amor, sin sentimientos, sin ser queridos, sin mimos, sin sonrisas, ¿valdría la pena seguir adelante?

Jordina Orta

2ndo B ESO

¿QUÉ ES EL AMOR?

¿Qué es el amor? Cuantas veces me he hecho esa pregunta, y por mucho que lo he pensado, no he encontrado una respuesta clara.

Tal como lo explican en los cuentos, el amor es salvar a la princesa de la bruja malvada o de las garras del dragón. Pero para que esperar al príncipe azul, si yo no lo quiero.

Probablemente, para algún profesor, amor es dedicarte a aquello que te apasiona. Sin embargo, sino lo consigo, ¿cómo lo entenderé?

Según mi madre, amor es formar una familia. No obstante, si nunca tengo un hijo, no podré saberlo.

Hasta puede que algún amigo diga que el amor sea el “ir por alguien”, aunque solo te guste superficialmente. Yo eso no lo cuento como amor.

Así que, por más vueltas que le dé, y por más que pregunte a personas diferentes, nadie me da una respuesta simple y sencilla. Por eso, supongo el amor no es ni un objeto, ni un paisaje, ni un lugar. Es un sentimiento. Un sentimiento indescriptible. Por eso todos me dan respuestas diferentes, porque nadie lo siente de la misma manera.

Cada persona puede querer y ser querido; puede enamorarse y que le rompan el corazón; puede amar y puede odiar. Pero nadie lo hará del mismo modo que otra persona. Y es que el amor es un sentimiento muy común, pero a la vez, distinto para cada uno.  

Por encima de todo, creo que el amor te hace sentir vivo. Te hace sentir capaz de hacer cualquier cosa. Te hace feliz. Eso sí, cuando el amor que sientes no es correspondido, este sentimiento se vuelve cada vez más frustrante, cada vez más doloroso. Te va apagando poco a poco. Te entristece. Todo depende del lado en el que te fijes, ¿o no?

En definitiva, creo que el amor es algo vital y esencial, ya que, sin él, ¿para qué seguiríamos viviendo?

Jana Madern

2ndo A ESO

¿QUÉ ES EL AMOR?

Todas mis amigas, se pasaban el día hablando del amor, claro ellas sabían lo que era, en cambio, yo, no tenía ni idea. Y así fue como lo descubrí:

Un día, estaba sentada en un bar, esperando que mi hermano volviera de pedir algo de comer. De golpe, un chico alto de pelo rubio y ojos azules se acercó y se sentó en mi mesa:

-Lo siento, está ocupado. Le dije con un tono suave,

Él no se inmutó, se quedó allí sentado sin decir nada, solo cogió una servilleta, apuntó su número de teléfono y me lo dio.

Luego se levantó y se marchó.

Me quedé con el papel en la mano pensando quien era ese chico y cuál era la razón para que me diera su teléfono. Al cabo de dos minutos llegó mi hermano con la comida y olvidándome de la servilleta empecé a comer.

Al terminar, cogí el papel para agregar el teléfono y mandarle un mensaje pera ver qué era lo que quería, pero no tenía batería.

Llegué a casa y enchufé el móvil, me empezaron a llegar mensajes de un número que no tenía:

-  Hola, soy el chico del bar, no me conoces, o al menos eso creo. Me llamo David y soy el nuevo vecino del tercero, te vi leyendo en el balcón y decidí hablar contigo. Si quieres, quedamos esta tarde en el mismo bar a la misma hora. No entendía nada, ¿cómo podía ser que no me hubiera fijado en él? Para aclarar las dudas decidí ir. No estaba segura si eso era una broma o era real, pero necesitaba saber quién era ese chico.

Llegué al bar y sí, estaba allí. Al llegar a la mesa, no sabia que decir, me quedé muda.

- ¡Hola! Dijo él.

- Hola. Respondí con una voz tartamuda.

Después de ese escaso saludo se formó un silencio inquietante. El camarero lo rompió. Uf, que suerte, me estaba muriendo de vergüenza, pensé.

Allí fue cuando empezamos a hablar. Pensaba que sería la típica conversación sin nada, sin sentimiento. Eso no era cierto, en medio de la conversación empecé a sentir un sentimiento extraño, no sabía qué era, acaso era eso que decían mis amigas, acaso eso era… ¿amor? Pasaron las horas volando y de repente ya era de noche, hablamos durante cuatro horas, lo suficiente para decirle lo que sentía:

- Oye, esta tarde me ha pasado algo que nunca antes me había pasado.

- No digas nada, a mí también me ha pasado. Dijo cortándome.

Sonreímos a la vez y nos fuimos a casa.

Y así fue como me enamoré por primera vez.

Irene Viñas

2ndo A ESO